为帮助青年教师树立正确的专业理念，提高教师教学科研能力，10月28日中午，人文艺术学院何爽老师在文博楼开展“项目教学在艺术审美类课程中的构建”教学研讨沙龙。
本次沙龙何爽老师首先展示了非专业类学生参加各种比赛和活动的作品，赢得了在场所有老师的赞美。她以公共艺术类课程教学的实践情况为具体案例进行切入，介绍在课程项目制教学的实践中，如何以工作项目为依托，以学生能力培养为目标，以增强学生的艺术审美实践、艺术体验为重点，培养学生美的意识、美的追求、美的创造，最终激发学生的创新能力。
项目制教学是以项目为载体进行的教育教学活动，注重突出学生的主体地位，是以学生的职业能力和职业发展为诉求的教学模式。艺术类课程中引入丰富多彩的项目教学活动，在实践中引导学生自主探究理论知识，提高学习的积极性，获得了在座教师的广泛好评和赞同。