为助力我校教师提升课堂教学能力和教学质量，3月22日下午，本次沙龙由教师教学发展中心和国际经贸学院共同组织策划，邀请国家级一流课程负责人张燕副教授做一流课程建设经验交流。来自各二级学院的22位教师参与其中。

张燕老师从课程目标、教学团队、课程内容、教学方式、教学评价及教学效果六大课程建设要素入手，结合《国际商务谈判》课程的教学实例，详细阐述了如何针对不同的课程类型，进行线上线下混合式课程教学内容设计。张燕认为，教师应充分发挥线上线下教学过程中的引导作用，线下加强师生互动、线上着重生生互动，同时纳入多元化的教学评价机制，从而实现课程设计的可行性和有效性。

国际经贸学院副院长桑瑞聪做了总结发言。她指出，课程建设是一个需要持续改进的过程，教学设计应以学生为中心，持续深化创新教育教学理念，体现新技术与教育教学的深度融合。

随后，教师们纷纷提问、踊跃发言,互相分享从教心得。张燕与参会教师深入探讨了如何量化课程评价指标体系、如何在申报书上突出教学“创新点”、线上线下课程比例设置以及教学过程资料积累等问题，现场交流气氛热烈。